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- 2016-10-18 发布于贵州
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【解析版】广东华南师大附中2013届高三第三次月考数学试卷(文科)
广东省华南师大附中2013届高三第三次月考
数学试卷(文科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.
1.(5分)复数的虚部是( )
A. ﹣ B. C. D. 1
考点: 复数的基本概念.. 专题: 计算题. 分析: 先将复数化简,再确定其虚部. 解答: 解:∵,∴复数的虚部是.
故选A. 点评: 本题主要考查复数的除法运算,考查复数的概念,属于基础题.
2.(5分)直线2x﹣y+4=0在两轴上的截距之和是( )
A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
考点: 直线的截距式方程.. 专题: 计算题;直线与圆. 分析: 在直线ax+by+c=0中,令y=0,得到直线在x轴上的截距,令x=0,得到直线在y轴上的截距. 解答: 解:在直线2x﹣y+4=0中,
令y=0,得到直线在x轴上的截距x=﹣2,
令x=0,得到直线在y轴上的截距y=4,
直线2x﹣y+4=0在两轴上的截距之和是4+(﹣2)=2.
故选D 点评: 本题考查直线在两轴上的截距之和的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.
3.(5分)(2012?泉州模拟)定义:,其中θ为向量与的夹角,若,,,则等于( )
A. ﹣8 B. 8 C. ﹣8或8 D. 6
考点: 平面向量数量积的运算;向量的模.. 专题: 计算题;新定义. 分析: 由求出cosθ的值,进而得到sinθ的值,再由运算求得结果. 解答: 解:由题意可得2×5cosθ=﹣6,解得 cosθ=,再由0≤θ≤π可得 sinθ=.
∴=2×5×=8,
故选B. 点评: 本题主要考查两个向量的数量积的定义,求出sinθ=,是解题的关键,属于中档题.
4.(5分)(2012?鹰潭模拟)设tanα=,则sinα﹣cosα的值( )
A. B. C. D.
考点: 同角三角函数间的基本关系.. 专题: 计算题. 分析: 由α的范围得到sinα和cosα都小于0,利用同角三角函数间的基本关系分别求出sinα和cosα的值,代入所求式子中即可求出值. 解答: 解:∵tanα=,
∴cos2α====,
∴cosα=﹣,sinα=﹣,
则sinα﹣cosα=﹣﹣(﹣)=﹣+.
故选A 点评: 此题考查了同角三角函数间的基本关系,学生做题时注意角度的范围.
5.(5分)(2012?乐山二模)已知m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,有下列命题:其中真命题的个数是( )
①若m?α,n∥α,则m∥n;
②若m∥α,m∥β,则α∥β;
③若m⊥α,m⊥n,则n∥a;
④若m⊥α,m⊥β,则α∥β.
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
考点: 平面与平面之间的位置关系.. 专题: 证明题. 分析: 由m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,①若m?α,n∥α,则m∥n,可由线面平行时线与面内的线的位置情况进行讨论;②若m∥α,m∥β,则α∥β,可由两个平面平行于同一条直线,两面的可能的位置关系进行判断;③若m⊥α,m⊥n,则n∥a,可由线面的位置关系进行判断;④若m⊥α,m⊥β,则α∥β,可由垂直同一条直线的两个面的位置关系判断. 解答: 解:①若m?α,n∥α,则m∥n;此命题不正确,线面平行时,线与面内的线的位置关系有两种,平行或者异面;
②若m∥α,m∥β,则α∥β;此命题不对,平行于同一直线的两个平面可能平行也可能相交;
③若m⊥α,m⊥n,则n∥a;此命题不对,若m⊥α,m⊥n,则n与面α的关系可能是平行或n在面α内;
④若m⊥α,m⊥β,则α∥β.此命题正确,垂直于同一条直线的两个平面一定平行
综上知只有④正确
故选B 点评: 本题考查平面与平面之间的位置关系,解答此类题,需要有较强的空间想像能力,能通过对题设条件的分析想像出所研究的线线、线面、面面之间的位置关系,作出正确判断,空间感知能力是立体几何的重要能力,可通过一些物体的实物图加深对空间几何体的认识
6.(5分)(2011?安徽模拟)函数在区间[0,2π]上的零点个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
考点: 函数零点的判定定理.. 专题: 数形结合. 分析: 解:令f(x)=0,则x=sinx,原问题在区间[0,2π]上的零点个数就转化为两个函数
y=x和y=sinx的交点问题,分别画出它们的图象,由图知交点个数. 解答: 解:令f(x)=0,则x=sinx,上的零点个数就转化为两个函数
y=x和y=sinx的交点问题,分别画出它们的图象:
由图知交点个数是2.
故选B.
点评: 利用函数的图象可以加强直观性
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