人教版高中历史修一第3课.pptVIP

1、汉初： 元朝的中书省 唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 结合所学知识，谈谈你对科举制的看法。 * * 中央 地方 皇权 相权 君主专制的中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾？ 中央集权 君主专制 唐太宗 汉武帝 宋太祖 元世祖 汉初 元 宋 唐 武帝 秦 对中央集权影响 　　地方制度 朝代 一、中央集权的发展——地方管理制度演变 郡县制 郡国并存 加强 节度使，发展为藩镇割据 削弱 收兵权建禁军；派文官设通判；掌控赋税 加强;但三冗;积贫积弱 行省制,宣慰司, 宣政院辖地 加强 趋势：中央权力不断加强; 地方权力不断削弱 推恩令 加强 削弱 郡国并行制度 汉武帝实行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的部分土地成为列侯，由郡统辖。结果王国越分越小，力量削弱，中央集权得到加强。 汉武帝 汉景帝 汉景帝时平定七国之乱。 设置节度使 安史之乱 藩镇 割据 节度使拥兵自重 中央集权削弱 唐玄宗 广设藩镇 五代十国分裂局面形成 继续发展 2、唐朝： 探究一：阅读教材P12《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》，从中我们能够获得什么历史信息？唐朝节度使享有哪些权力？会产生怎样的影响？ 材料1 ：太祖问：“天下自唐季