初中《思想品德》新课程改革及七年级新教材介绍.docVIP

省培训稿 初中《思想品德》新课程改革及七年级新教材介绍 我省初中课改已进入两三年了，初中思想品德国标新教材去年秋季就开始使用了。老师们又经过一系列的培训学习，对我国这一轮课程改革的理念、目标、要求等已有了较好的认识。那么，我们就按课改提倡的理念和方法，从问题和案例引入,就初中德育课程改革个相关问题进行交流研讨。 最近在扬州进行的国家级高中思想政治新课程培训研修班上，福建省有位老师在互动研讨中提出：给我们讲课的那些老专家、年轻的博导都很有水平，包括国家各行各业的人才，他们不都是老课程培养出来的吗？干嘛还要兴师动众地搞课改、搞政治课改革？ 这确实是个问题。我想就三个方面问题来谈一谈，和大家一起交流。 一．我国为什么要进行课程改革？包括政治课为什么要改为思想品德课？ 二．初中思想政治新课程新教材是如何改革的？有什么特点？ 三、我们应如何去实施新课程用好新教材？ 一．我国为什么要进行课程改革？ 初中思想政治课为什么要改为思想品德课？ (一)国家要发展，教育不能落伍。 除了通识培训讲的是为了改革基础教育存在的弊端、推进素质教育、培养“四有”新人外，从国际视野来看，我认为是我国的领导人和课程专家考察和研究了中外科技、文化、特别是教育发展的情况，看到了我国教育发展上的差距以及这些问题对我国政治、经济、文化建设和人才培养的影响，为了缩短差距，跟上国际发展的潮流，有利于学生的发展和各类人