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- 2016-10-18 发布于贵州
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八年级英语下Uit 8--10导学案
Unit 8?Why don’t you get her a scarf ?
一、教材分析:本单元的话题是“Gift giving”, 通过谈论“礼物赠送”要求学生掌握如何给别人提出建议和意见,并学会谈论和比较不同事物的性质。要求学生学会为不同的人及不同的事件选择合适的礼物,从中懂得别人对自己的爱及学会爱他人,体会关爱他人及带给他人快乐的同时,了解外国人赠送礼物的习惯,以扩大知识面,增长见识。
以why don’t you get her a scarf为主线,让学生学会用句型why don’t you do sth?和why not do sth?以及what /how about ? 给别人提建议,并学会评价事物。
’t?you??What?about??How?about??用法,能熟练地用其提出建议。?
(3)阅读,教学生学会归纳大意的方法,提高学生的阅读能力。?
教学难点:?
(1)Learn?to?compare?qualities.?(2)Learn?to?give?advice.?
(3)Learn?to?understand?the?important?ideas?from?the?text.?
第一课时?(Section A1a—2c)
一、学习目标:
知识目标:1、单词: personal, special, receive, comment, alb
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