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- 2016-10-18 发布于贵州
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体育与健康实践教案
初二年级体育与健康实践课教案—— 障碍跑( 30m — 40m 通过 3 — 4 个障碍)
2007-08-23 22:23
高淳县第三中学???? 孔春年
学习阶段: 水平四
教学内容: 障碍跑( 30m — 40m 通过 3 — 4 个障碍)
教学目标:
???1 、发展学生体能、灵敏等素质,掌握日常生活中的实用技能。
????? 2 、使学生掌握障碍跑的动作要领。(对障碍物有准确的判断,运用合理的方法越过障碍,控制 跑的节奏,要有征服障碍物的勇气)
????? 3 、培养学生个人的自尊与自信,培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。
教学过程:
??? 1 、自然地形跑
????? 教师在场地中有意设定一定的小障碍,在跑的过程中遇到障碍带领学生跨过。使学生对障碍跑有一个初步的认知。使学生对障碍跑获得心理上的准备。
??? 2 、小游戏 :障碍接力
????? 方法;接力区长 40m ,距 5 m 、 10 m 、 15 m 处各画一个小方格, 20 处放一张体操垫,最后 处放一个小哑铃。 55 人分四组分别成纵队站在起点线后。
????? 游戏开始,排头跑出,踏过第一个方格,跳过第二个方格,绕过第三个方格,滚过体操垫,然后跑到终点举三下小哑铃,从通道上跑回,自己回队尾,依次进行。
??? 规则: 1 、必须遵守过障碍的方法。 2 、以最快跑完的一
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