2016七年级语文下册第一单元第5课《伤仲永》课件(新版)新人教版解析.ppt

2016七年级语文下册第一单元第5课《伤仲永》课件(新版)新人教版解析.ppt

* 第五课 伤仲永 课内文言文精读 课外文言文阅读 一、字词理解,句子翻译 1.解释文中加点字词,并翻译全文。 金溪民方仲永,世隶( )耕。仲永生五年,未尝( )识书具( ),忽啼求( )之。父异( )焉( ),借旁近( )与之,即书( )诗四句,并自( )为( )其名( )。其诗以( )养父母、收( )族为( )意( ),传一( )乡秀才观( )之。 自是( )指( )物作诗立就( ),其文( )理( )皆有可( )观( )者。邑人奇( )之,稍稍( ) 属于 曾经 书写工具 索要 对······感到诧异 这件事 邻居 写 自己 题上 名字 把 团结 作为 观赏 全 从此 内容 指定 完成

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