2-4用尺规作线段和角.pptVIP

北师大七年级(下) * * 东营市实验中学 王艳 4 《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 说课 如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺，你能画出这些图案吗？ （解释什么是尺规作图） （目的：教师展示自画图案，说明用直尺和圆规可以画出许多美丽的图案。从而引起学生的好奇心，激发学生的探究欲，由此引出本节的课题。） 师：那就让我们从最基本的步骤开始吧！（教师板书课题） （二）探究新知：（课件演示） 师：利用没有刻度的直尺和圆规可以做出很多图形。你还记得 我们是如何用圆规和直尺作一条线段等于已知线段的吗？ 师：拿出圆规与直尺 生：先独立思考，等学生有了自己的想法后再举手回答 师：从这节课开始，我们来正式学习尺规作图问题，首先我们学习作图题的基本步骤以及规范的几何语言。 例1、作一条线段等于已知线段 已知：线段AB． 求作：线段A’ B’，使A’ B’＝AB． A B 作法与示范： (1) 作射线A’C’ ； A’ C’ (2) 以点A’为圆心， 以AB的长为半径 画弧， 交射线A’ C’于点B’， B’ A’ A’B’ 就是所求作的线段。 示 范 作 法 师：规范作图题步骤及作图的几何语言 生：按照课件演示给出的条件作出线段。并鼓励学生边画边