统编版语文二年级下册阅读7《我不是最弱小的》课件.pptxVIP

;小动物需要人照顾，很弱小;假如你有一把伞，你会把伞给谁呢？你的理由是什么？;◎听课文朗读，标一标自然段序号。;;弱小;;;;;;;;;;;;;;;;;;◎朗读课文，读准字音，读通句子。;;;;◎正当大家陶醉在这美景的时候，萨沙发现了什么？;◎画出描写野蔷薇花的句子。它是什么样子的？;◎你知道生活中什么样子人或物才会被簇拥着？;一丛白色的铃兰花簇拥着一朵粉红色的野蔷薇花。;◎面对这样的野蔷薇，萨沙惊喜过后，会是怎样的感觉？;;妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。;;◎第一次对话,萨沙是怎样的心情？;我们应该保护比自己弱小的。;◎第二次对话,萨沙听了妈妈的回答，他是怎样理解的？;在平时的生活学习中，如果有人说你是最弱小的，你会怎么样，会怎么做呢？

你觉得萨沙会认为自己是最弱小的吗？结合课文题目想一想。;;◎此时雨中的野蔷薇花是怎样的状态？你觉得它可怜吗？;◎联想对比雨前野蔷薇花，体会萨沙的做法。;萨沙朝野蔷薇花丛走去。;◎读第三次对话，萨沙保护了野蔷薇花后，他的心情是怎样的？;妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？;◎通过三次对话，萨沙心里的想法都发生哪些变化？;◎从萨沙的做法和妈妈的回答中，你体会到了什么？;在生活中，你是否保护过比自己弱小的人或者事物。你是怎样保护的？;;;;二、比一比，选字填空。;四、读