高考语文第一轮知识点复习 第四章 第4节传记阅读课件 新人教版.pptVIP

在具体阅读过程中，我们要特别注意以下两点。 第一，把握传主的形象，概括传主的精神品质。通过阅读，梳理出主要事件，从人物在事件中的表现来把握其形象。如果是评传，要区分传记中的叙与评，把握事件与观点的关系。同时又要注意细节描写，细节特别是典型细节往往最能传神，最能打动人，给人以深刻印象。阅读传记时要学会把握作品中具有典型意义的事件细节，并对这些细节加以仔细思考。例如，这一细节表现了什么，它与整个事件之间是什么关系，它在事件或传主的生活中起了什么作用，它表现了人物怎样的精神特质等。注意从传主与时代，传主与他人的关系上去把握传主形象。 * “传主与时代”“传主与他人”是理解传记的经纬。首先要关注时代、社会、家庭背景下的传主。要理解传主其人其事，就要了解他所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素。其次，要理解关系网中的传主。传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面，通过传主与他人的关系去把握传主，是阅读传记的一条通道。 * 第二，分析传记，把握其基本的思路和结构。首先明确传记类别，了解不同类别的传记具有不同的特点。在此基础上，结合具体文本加以辨别分析。如，自传采用第一人称，评传通常是有评有叙，叙议结合等。传记采用的结构方法手法与一般记叙文相似，有首尾照应、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等。 * 二、传记阅读的答题技巧 (一)正确解读文本，辨清传主、传者的立场。一部