第24讲_人体的内环境与稳态高三一轮复习)教案.ppt

小结：内环境的稳态与意义 突破考点·提炼技法 实验十四 生物体维持pH稳态机制的实验探究 实验十四 命题探究 核心突破 5滴0.1 mol/L pH 酸或碱的滴数 液体环境 突破考点·提炼技法 自来水 缓冲液和生物材料 自来水 生物材料 生物材料内含有缓冲物质，因而能维持pH相对稳定 实验十四 命题探究 核心突破 集训真题·体验高考 题组一　内环境及其理化性质 题组二 题组一 √ √ × × √ 集训真题·体验高考 解析 答案 题组二 题组一 集训真题·体验高考 解析 答案 题组二 题组一 * * 生命活动的调节与免疫 生物 人教版 一轮复习讲义 　人体的内环境与稳态 本讲聚焦 1.稳态的生理意义(Ⅱ) 2.细胞生活的环境：（1)体内细胞生活在细胞外液中(Ⅱ)；（2）细胞外液的成分及渗透压和酸碱(Ⅰ); (3)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介(Ⅱ) 考纲要求 定位解读 1.知道内环境的组成、理化性质 和稳态内涵 2.理解内环境成分之间的关系及 理化性质的调节过程 3.掌握机体与外界环境进行物质 交换过程及稳态的调节机制 回扣基础·构建网络 体内细胞生活在细胞外液中 一 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 细胞内液 体液 组织液 细胞内液 血浆 淋巴 回扣基础·构建网络