高三数学 多面体和棱柱精华学案.docVIP

1．1．2 多面体和棱柱 第一部分 旧知复习 以长方体为例说明构成空间几何体的基本元素以及它们之间的的位置关系。 第二部分 新课学习 （一）多面体连结的两个顶点的线段叫多面体的对角线。（二）棱柱相关概念有两个面，其余每相邻两个面的交线，这样的多面体叫棱柱。两个互相平行的面叫棱柱的；其余各面叫棱柱的；两侧面的公共边叫棱柱的；两底面叫棱柱的、性质（1）观察棱柱的侧面是什么形状？：（）过不相邻的侧棱的平面截棱柱截面是什么形状？ ：（）用平行于底面的平面截棱柱，截面和底面有什么关系？ ： 、表示（1）表示：如图棱柱可表示为棱柱或棱柱即棱柱可以用表示底面各顶点的字母表示；也可以用表示一条对角线端点的字母来表示 （2）按底面多边形的边数来分类：侧棱垂直于底面的棱柱叫做；的棱柱叫做斜棱柱；叫做正棱柱。1）侧棱不垂直于底面且底面为三角形的棱柱叫做__________； （2）侧棱垂直于底面且底面为四边形的棱柱叫做____________； （3）侧棱垂直于底面且底面为正五边形的棱柱叫做___________。 练习2：判断对错 （1）棱柱的侧面都是全等的平行四边形（ ） （2）直棱柱的侧面都是矩形（ ） 4、特殊四棱柱 【概念形成】 底面是______________的四棱柱叫做平行六面体 侧棱与底面__________的平行六面体叫直平行六面体 底面是__________的直平行六面体是长方体 棱长________的长方体是正方体 【概念深化】 问题：如果再加入四棱柱，正四棱柱，它们之间的关系怎样？ 第三部分 当堂检测（限时3分钟） 1、判断对错： （1）正棱柱的侧面是正方形（ ） （2）底面为矩形的直棱柱是长方体（ ） （3）直棱柱的侧棱长与高相等，侧面展开图是矩形（ ） 2、｛直四棱柱｝，｛直平行六面体｝，｛长方体｝，｛正四棱柱｝，这四个集合的关系怎样？ 画韦恩图表示。 第四部分 当堂小结 第五部分 课后作业 作业题：课本P8页第小题第小题P8练习A1，练习B1小题 第六部分 学后反思 用心 爱心 专心