示范教案21荒漠化的防治以我國西北地区为例第1课时.docVIP

第二章 区域生态环境建设 单元规划 本章以典型区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用过程中存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。从生态环境的角度出发，更大程度上让学生有资源开发与保护的意识。 本章共2节内容： 第1节是“西北地区荒漠化防治的地理背景”。教材首先简要分析了西北地区干旱为主的区域自然特征。这是本区荒漠化形成和发展的自然因素。然后重点分析了荒漠化历史发展过程以及人类活动在这过程中所起的作用；最后较为详细地从人地作用的角度介绍了目前西北地区不同程度荒漠化土地的分布特点，这是认识荒漠化防治的必要知识基础。本节重点是“荒漠化的发展”。教学中，在学生了解该区干旱特征及其成因、表现的基础上，要充分利用课本插图，运用读图分析法、自主归纳等教学方法，重点分析在不同历史时期，人类不合理的活动对荒漠化发展的作用，并列表加以归纳整理。 第2节是“森林的开发和保护”。教材先从森林的作用为出发点，引出一个思考题：“为什么目前世界森林大多数分布在低纬和中高纬地区？为什么中纬度地区森林分布较少？”然后通过对亚马孙热带雨林的阐述，得出亚马孙热带雨林对于调节气候，维护全球生态平衡所起的至关重要的作用。对于人类以及人类赖以生存的全球环境来说，其影响可谓十分重要。从某种意义上来说，亚马孙雨林不仅属于当地国家，也为全人类所共有。本节的重点是“雨林