江西省赣州市213-2014学年高一语文下学期期末考试试题新人教版.docVIP

赣州市2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都的一是 A．sāo)痒 撬(qiǎo)开 　褒(bāo)义词 皮开肉绽(zhàn) B．iān)教 庇(bì)护 　 露脊(jǐ)鲸 　　 璀(cuǐ)璨夺目 C．miè) 弑(shì)君 　 虾(há)蟆陵 　 刨(bào)根究底 D．biǎo) 罪孽(niè) 　 蹿(cuān)上来 畏葸(xǐ)不前 2．下列词语中，没有错别字的一项是A． B．麦秆　 C．琉璃　 D．突如来 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一是 (1)________熔化”，这就是读书使人避恶。 (2)最新报告显示，________2013年12月31日，我市共增加十种来汉越冬的候鸟，种类包括蓑羽鹤、淡眉柳莺、针尾沙稚等。 (3)美国总统奥巴马说，他已经命令美国国防部________彻底调查此事，无论事件涉及到什么人，射杀阿富汗平民的美军士兵都将受到法律的严惩。 A．　　截止　　不折不扣B．　　截至　　不折不扣 C．　　截止　　不遗余力D．　　截至　　不遗余力 4．下列各句中，标点符号使用无误的一项是A．大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力量中国要飞得高、要跑得快，就得依靠13亿人民的力量。 B．环境保护部部长表示，要进一步加大环境执法力度，严管两高一资行业(高污染、高能耗、资源消耗型)，集中开展钢铁、涉砷行业专项检查，巩固饮用水源保护区集中整治成果。 C．文学的自我不是独立的、与世隔绝的。自我的心理和情感不是文学的本源，虚构和幻象不过是现实生活的折射。 D． 5．下列各句中，没有语病的一句是 A． B．在东道主所在的D组中，菲律宾、阿联酋和巴林三支队伍对于中国球迷都不熟悉，不过就实力而言，他们都无法与中国队相比。 C．本次发行的三期国债以100元为起点按100元的整数倍发售、兑付和办理各项业务，每个账户购买单期国债最高限额为500万元以上。 D．美国政府发布的《2013年国别人权报告》中，再次对世界近200个国家和地区的人权状况横加指责，妄作评论，但偏偏对美国自身的人权状况百般遮掩，讳莫如深。 二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成～题。 ．下列对共生的理解，不正确的一项是A．文章叙述的共生关系是指在不同的生物之间，有一方为另一方提供有利于生存的帮助，同时本身也获得了对方的帮助。 B．共生关系中的不同生物之间虽有和谐的一面，但并不是绝对的和谐，它们之间有时看起来还是相当微妙和悄无声息的。 C．共生形式有许多种，有的生物借助共生，有的只是提高了生存几率；有的生长在生物体内，有的生长在生物体外。 D．生物之间的共生关系会发生变化。在长期进化中，所有最初只是兼性共生关系的不同生物最后都会变得相互依赖。 ．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．在共生关系中，对于大部分生物来说，它们并不知道自己正在帮助其他生物，这仅仅是物种自然选择的本能行为。 B．有些生物学家并不认可共生的传统定义，两种观点的分歧主要在互利的问题。有些生物学家认为共生不一定要互利，而传统定义认为共生是互利关系。 C．大多数情况下，无论是一种生物长在另一种生物体内还是长在另一种生物体之上，这种共生关系都比较简单；但也有生物之间因存在某种生物化学关系而共生的特例。 D．对生物个体来说，比较好的生存环境是共生特征得以传承的唯一因素，而共生特征和逃脱天敌以及捕获猎物的特性等成为生物种族繁衍的重要因素。 ．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．共生关系中不同生物的亲密接触只是基于对自己有利的生存方式，而不是我们通常意义上所说的大家共同生活，一起工作，和谐相处的生存形式。 B．共生现象的出现意义巨大，没有共生现象，就一定不会出现多细胞生物的进化；没有多细胞生物的进化，当然在地球上也就绝不会有生命的存在。 C．共生生物进化的过程与自然选择密不可分，生物种群中的有些个体将有利于生存繁衍的共生特征代代传递下去，而不具有这种有利特征的个体就很可能在繁殖前死亡。 D．共生是地球上复杂生物起源的关键。日益多样的微生物形成了一系列共生关系，随着细胞的出现，这些处于共生关系中的微生物成了细胞中的线粒体、细胞核和核糖体。 三、(9分，每小题3分) 阅读下面的文言文，完成～1题。 ．下列句子中加点词的解释不正确的一项是 A．誉赫长者也 誉：称赞 B．坑竖子耳C．阴令人部聚兵部D．遂族赫家族10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 上乃召见问薛公淮南王布见赫以罪亡 　胜败之数未可知也陛下安枕而卧11．文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是 A．令尹曰/布故丽