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1.2 简单逻辑联结词 学习目标 ： 1.通过实例了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义； 2.能正确的利用“或”、“且”、“非”表述相关的数学内容； 3.能准备区分命题的否定与否命题的区别； 4.理解熟记真值表，并能初步应用。 学习过程： 活动一：理解简单的逻辑联结词“或”“且”“非”的含义 阅读书第10页，回答下列问题： 简单逻辑联结词有___________________. 我们通常用________________表示命题，命题的构成形式有____________________. 命题“”的含义是用“或”将命题与联结而成的新命题；同样，命题“”的含义是_________________________；命题“”的含义是_________________. 思考：命题的否定与否命题是同一概念吗？有什么区别？ 活动二：正确地利用“或”“且”“非”表述相关的数学内容 例1 分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题： （1）87 （2）2是偶数且2是质数 （3）不是整数 例2 写出由下列各组命题构成的“”“”“”形式的命题： 3是质数；3是偶数 方程的解是；方程的解是 活动三：真值表 阅读课本第11页，完成下表： 真 真 真 假 假 真 假 假 真 假 由上表可知，当且仅当命题、都是___命题时，才是假命题；只