科學八下第二章教案.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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科學八下第二章教案

PAGE 5 PAGE 6 八年级下册 科学 校本教材 学员姓名: XXX 辅导科目: 科学 学科教师: 课 题 第2章:空气与生命 授课日期及时段 2012-X-XX 教学目的 巩固所学内容,熟练运用课内知识解决对应的题目,做到每一道题目都能联系到相应的课内知识点 教学内容 重要知识点: 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 空气的组成:(体积比) 氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:0.94% 氧化碳:0.03% 其他气体和杂质0.03% 空气的利用: 氮是构成生命体蛋白质的主要元素。无色无味,性质较不活泼的气体。 灯泡、食品中作保护气 氮气的用途 制化肥、炸药、染料等 液态氮可作冷冻剂 氧气的用途: 提供呼吸、急救病人、登山、潜水等 支持燃烧、气焊、气割、炼钢等 稀有气体:化学性质很稳定,通电时能发出各种有色光。 制作保护气 用途 制成各种电光源 用于激光技术 氧气和氧化: 氧气的物理性质: 通常情况下是一种无色、无味气体 密度比空气大 不易溶于水(或难溶于水) 三态变化,液态氧、固态氧呈淡蓝色。 氧气的化学性质:供呼吸、支持燃烧、化学性质较活

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