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- 2017-06-08 发布于重庆
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科學八下第二章教案
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八年级下册 科学 校本教材
学员姓名: XXX 辅导科目: 科学 学科教师:
课 题
第2章:空气与生命
授课日期及时段
2012-X-XX
教学目的
巩固所学内容,熟练运用课内知识解决对应的题目,做到每一道题目都能联系到相应的课内知识点
教学内容
重要知识点:
空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
空气的组成:(体积比)
氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:0.94%
氧化碳:0.03% 其他气体和杂质0.03%
空气的利用:
氮是构成生命体蛋白质的主要元素。无色无味,性质较不活泼的气体。
灯泡、食品中作保护气
氮气的用途 制化肥、炸药、染料等
液态氮可作冷冻剂
氧气的用途:
提供呼吸、急救病人、登山、潜水等
支持燃烧、气焊、气割、炼钢等
稀有气体:化学性质很稳定,通电时能发出各种有色光。
制作保护气
用途 制成各种电光源
用于激光技术
氧气和氧化:
氧气的物理性质:
通常情况下是一种无色、无味气体
密度比空气大
不易溶于水(或难溶于水)
三态变化,液态氧、固态氧呈淡蓝色。
氧气的化学性质:供呼吸、支持燃烧、化学性质较活
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