第二单元第2课第2目性格极其调适教案.pptVIP

性格及其调适 教学目标 认知：熟记性格和职业性格的涵义、类型；理解“性格能调适”对职业生涯发展的重要意义。 情感态度观念：形成性格可以调适，要当个性主人的正确理念，增强职业生涯成功的信心。 运用：分析本人的性格特点；挖掘自己性格特点与职业要求相符的长处，找到存在的差距；学会改变自己性格中的不足，以更好适应未来职业发展的需要。 （一）性格的涵义、类型 表1 性格特征自我评选表 （一）性格的涵义、类型 （一）性格的涵义、类型 （二）职业性格 （二）职业性格 （二）职业性格 （二）职业性格 （二）职业性格 （三）科学调适，塑造良好的性格特征 （三）科学调适，塑造良好的性格特征 （三）科学调适，塑造良好的性格特征 （三）科学调适，塑造良好的性格特征 （三）科学调适，塑造良好的性格特征 总结归纳 通过性格和职业性格的理解，形成了性格可以调适的理念，学会了通过改变态度和行为，改变习惯，不断完善自我，主动适应未来职业发展的需要。 改变自己演唱：王力宏 今早起床了看镜子里的我忽然发现我的发型睡得有点kuso一点点改变，有很大的差别你我的力量也能改变世界 最近比较烦 最近情绪很down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用 大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同 新一代的朋友我们好好地加油大家一起大声地说 NA NA NA NA NANA NA NA NA NA 我可以改