2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:+6.2+第1课时+反比例函数图象的分布规律.docVIP

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  • 2018-04-11 发布于河北
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2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:+6.2+第1课时+反比例函数图象的分布规律.doc

2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:6.2第1课时反比例函数图象的分布规律

6.2 反比例函数的图象与性质 第1课时 反比例函数图象的分布规律 【学习目标】 1.会通过列表、描点、连线等步骤,作反比例函数的图象. 2.了解反比例函数图象的形状的特点,会根据函数表达式的系数特点判别反比例函数图象的分布规律. 3.了解反比例函数图象是中心对称和轴对称图形. 【学习重点】 画反比例函数的图象;并从函数图象中获取信息,探索并研究反比例函数的主要性质. 【学习难点】 反比例函数的图象特点及性质的探究. 情景导入 生成问题 教师幻灯片展示下列问题: 1.当初我们从哪些方面研究了一次函数? 2.画一次函数图象的步骤是什么? 3.借助图象我们研究了一次函数的哪些性质? 目的:通过对上面问题的回答,使学生回顾研究一次函数的过程,类比研究一次函数的思路,来研究反比例函数. 自学互研 生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块 探索反比例函数图象的分布规律) 先阅读教材P152-153页的内容,然后完成下面的填空: 1.已知函数解析式,画函数图象的一般步骤是:列表、描点、连线. 2.反比例函数y=eq \f(k,x)(k≠0)的图象是双曲线,每一条曲线都与x轴和y轴无限接近,但又不与x轴和y轴相交. 3.当k>0时,反比例函数y=eq \f(k,x)(k≠0)的图象的两支曲线分别位于第一、三象限内;当k<0时,反比例函数(k≠0)的图象的两支曲线分别位于第二、四象限内.

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