高中历史 专题二第一节《写进法律文献的民主》课件 人民版选修2.pptVIP

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  • 2016-10-19 发布于河南
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高中历史 专题二第一节《写进法律文献的民主》课件 人民版选修2.ppt

高中历史 专题二第一节《写进法律文献的民主》课件 人民版选修2

1、近代民主思想的主流 天赋人权 人民主权 “人人生而平等” 英国《权利法案》1689年 ——标志着英国君主立宪制的基本框架形成 1、目的: 2、主要内容: 3、历史作用: 美国《独立宣言》 1、《独立宣言》发表的历史背景? 潘恩《常识》 内容:大胆呼吁独立,痛陈英国的罪行,揭露了英国政府对殖民地的暴政,并在北美殖民地人民面前,提出两种不同的抉择:要么继续屈服于英国的暴政,要么为了自由与幸福,建立一个自给自足的独立共和国。 意义:激励北美人民丢掉幻想,为实现独立而奋斗。 二、《独立宣言》的内容 1、《独立宣言》的组成部分 2、《独立宣言》体现的民主思想 3、历史意义 二、《独立宣言》的主要内容 1、《独立宣言》的组成部分 2、《独立宣言》体现的民主思想 思考:《独立宣言》体现了启蒙思想家的哪些民主思想? 3、历史意义 我们认为下面这些真理是不不言而喻的;一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命,自由以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它…… ------《独立宣言》 3、历史意义 * * * 专题二 走向民主的历史步伐 二 写进法律文献的民主 2、民主化的流程 民主理论——民

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