[中学联盟]山东省高密市第三中学2016届高三数学一轮复习学案:课时50 证明(无答案).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]山东省高密市第三中学2016届高三数学一轮复习学案:课时50 证明(无答案).doc

[中学联盟]山东省高密市第三中学2016届高三数学一轮复习学案:课时50 证明(无答案)

编号:050 课时50 证明(课前自学案) 时间:2015.12.24 一、高考考纲要求 1.了解直接证明的两种基本方法——综合法与分析法; 2.了解分析法和综合法的思考过程、特点。 3.了解间接证明的一种基本方法—— 反证法; 4.了解反证法的思考过程、特点.会用分析法,综合法,反证法证明简单的命题。 二、高考考点回顾 1.直接证明 (1)综合法 ①定义:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做 . ②框图表示:eq \x(P?Q1)→eq \x(Q1?Q2)→eq \x(Q2?Q3)→…→eq \x(Qn?Q)[来源:学科网ZXXK] (其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示要证的结论). ③思维过程:由 导 . (2)分析法 ①定义:从要证明的 出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.这种证明方法叫做分析法. ②框图表示:eq \x(Q?P1)→eq \x(P1?P2)→eq \x(P2?P3)→…→ eq \x(得到一个明显成立的条件)(其中Q表示要证明的结论). ③思维过程:执 索 . 2.间接证明 (

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