[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学北师大版七年级数学上册导学案:2.9有理数的乘方 (无答案).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学北师大版七年级数学上册导学案:2.9有理数的乘方 (无答案).doc

[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学北师大版七年级数学上册导学案:2.9有理数的乘方 (无答案)

第二章 有理数及其运算 第九节 有理数的乘方 修订:艾永俊 审核:熊莉莉[来源:学§科§网] 【学习目标】 1.理解有理数乘方的意义,并掌握幂、底数、指数的概念; 2.通过观察、类比、归纳得出正确的结论,正确进行有理数的乘方运算。 【学习重难点】 重点:在理解有理数乘方的意义的基础上进行有理数的乘方运算 难点:与所学知识进行衔接,处理带各种符号的乘方运算 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、知识回顾 1、平方和立方:42 = 表示: 个 相乘。 23 = 表示: 个 相乘。 2、有理数乘法符号法则:几个不为 0 的数相乘,当负因数有奇数个时,积为 ;当 负因数有偶数个时,积为 。 自主学习 (一)看书(P58—60)后,解答下列各题: 1、乘方的意义: 2×2×2=2;(—3)×(—3)×(—3)×(—3)=(-3)4 ()×()×()×()×()×()=________ 归纳:一般地,n个相

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