[中学联盟]山东省高密市第三中学2016届高三数学一轮复习学案：课时46 变量间的相关关系与统计案例（无答案）.docVIP

编号：046 课时46变量间的相关关系与统计案例（课前预习案） 时间：2015.12.18 一、高考考纲要求 1.会作两个有关联变量的数据的散点图，并利用散点图认识变量间的相关关系. 2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程（线性回归方程系数公式不要求记忆）. 3.了解回归的基本思想、方法及其简单应用. 4.了解独立性检验的思想、方法及其初步应用. 二、高考考点回顾 1．相关关系的判断： (1)散点图直观反映了两变量的成对观测值之间存在的某种关系，利用散点图可以初步判断两个变量之间是否线性相关．如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线的附近，我们说变量x和y具有 相关关系．[来源:学§科§网] (2)相关系数： 当时，两变量 相关，当时，两变量 相关，当且越接近于1，相关程度 ，当且越接近于0，相关程度 ． 2．最小二乘法求回归直线方程： (1)设线性回归方程为，其中，是回归方程的斜率，是截距． (2)回归直线一定经过样本的中心点 ，据此性质可以解决有关的计算问题． 3．独立性检验： 利用随机变量＝eq \f(n?ad－bc?2,?a＋b??c＋d??a＋c??b＋d?)(其中n＝a＋b＋c＋d为样本容量)来判断“两个变量有关系”的方法称为独立性检验． 步骤如下：①计算统计