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- 2016-12-22 发布于河北
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[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校北师大版七年级数学下册:2相交线与平行线 导学稿(无答案)
河源中英文实验学校两段五环导学稿(七数下)执笔廖小燕审核教研组长授课时间:第18周班级七()班姓名课题:第二章相交线与平行线总复习课第2课时——3学习目标:1.能在较复杂的图形中准确的辨认对顶角和邻补角;2.理解点到直线的距离的概念。第一段:【第1节自研课导学】各小组长组织学生,自觉、独立、安静完成。一、相交线1、在同一平面内,两条直线的位置关系有和两种; 2、互为余角:如果两个角的和是 90°,那么称这两个角互为余角;例如:23°角的余角为;余角的性质:同角或等角的余角相等; 3、互为补角:如果两个角的和是 180°,那么称这两个角互为补角;例如:32°角的补角为;补角的性质:同角或等角的补角相等; 4、对顶角:具有,并且角的两边互为的两个角叫做对顶角; 对顶角的性质:对顶角相等;例题:如图1所示,直线AB与CD相交于O点,OE⊥AB,则∠BOD的余角是 ; ∠BOD的补角是 ;∠BOD的对顶角是 。5、垂线: (1)定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是,则称这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫。如图2所示,如果有∠BOC=90°,则CD⊥AB;[来源:Z§xx§k.Com](2)性质:①唯一性:平面内,过一点一条直线与已知直线垂直。 ②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 。(3
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