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- 2016-10-19 发布于重庆
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第2課北魏孝文帝的改革措施教案(人教版选修1)
第2课? 北魏孝文帝的改革措施??? 【课程目标】归纳北魏孝文帝改革的主要内容
?? 【教材结构】
??? 1、前期:冯太后主持,创建新制
??? 2、后期:孝文帝主持,迁都洛阳、移风易俗
?? 【本课重点】孝文帝改革中创新新制和移风易俗
?? 【本课难点】理解迁都洛阳在整个改革中的地位?
?? 【复习建议】
??? 1、列表归纳北魏孝文帝改革的主要内容。
??? 2、复习中应注重对“均田制”、“三长制” “汉化”等历史概念的准确理解。对“均田制”的理解应包括原因、内容、作用、影响等方面,特别注意对唐代经济制度的深远影响。
??? 3、结合《平城与洛阳地理位置图》分析孝文帝迁都洛阳原因,结合教材所举事例感悟孝文帝接受先进文化。
??? 4、结合课后 “阅读与思考”中汉服俑与胡服俑感受“移风易俗”体现了孝文帝对汉族先进文化的追慕之情。民族融合促进了孝文帝改革,汉化改革也进一步促进了民族的融合。
??? 【引言分析】
??? 1、鲜卑族贵族守旧势力反对汉化改革,发动叛乱
??? 2、孝文帝严厉镇压守旧势力的叛乱(大义灭亲、坚持改革)
??? 3、从贵族守旧势力发动叛乱的原因思考中引出对孝文帝改革内容的探讨
?? 【重要概念】
??? 1、均田制:是北魏推行的土地国有制,即按一定的标准,将国家控制的土地分配给农民耕种,土地不得买卖。
??? 2、三长制:是北魏孝文帝改革中推行的基层
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