第6課第二次世界大战的爆发教案.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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第6課第二次世界大战的爆发教案

第6课 第二次世界大战的爆发 周华 教学目标 基础知识 了????解 慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。英国、法国宣而不战,德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。苏联卫国战争开始,莫斯科保卫战胜利。 能力训练过程方法 探究原因 分析实质 希特勒上台之初如何对外侵略?何谓“慕尼黑阴谋”?英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?德国法西斯为什么要突袭波兰? 大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡?正当不列颠之战胜负未分之时,德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联? 情感态度价值 观 人文素养 理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。我们要确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 教学重点? 二战的战争性质、二战全面爆发和扩大的重大事件 教学难点? 第二次世界大战爆发的原因、大战初期欧洲许多国家败亡的原因 教学过程 导入新课 温故知新 ? 1、? 德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同? 国家 建立时间 建立者 标志性事件 意 1922年 墨索里尼 法西斯党徒进军罗马夺取政权 德 1933年 希特勒 纳粹党头目希特勒上台 日 1936年 军部的强硬派 军部的强硬派控制了政府 2、德、意、日三个法西斯政权在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处? A、建立背景:1929~193

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