专题08 百家争鸣（测）-2016-2017学年七年级历史同步精品课堂（提升版）（上册）（原卷版）.docVIP

(总分60分,测试时间30分钟) 班级 姓名 得分 一、选择题（4分×12题=48分） 1. 春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（ ） A.“兼爱”“非攻” B.要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋 C.“无为而治” D.主张改革，反对空谈主义，提倡法治 2. “光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ） A.孟子 B. 墨子 C. 庄子 D.韩非子 3．某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? （ ） A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 4．电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是（ ） A．“春秋无义战” B．“兼爱”“非攻”[来源:学科网] C．“无为而治” D．“知彼知己者，百战不殆” 5．孔子是我国古代的大教育家。属于他的教育思想有（ ）  = 1 \* GB3 ①“仁者，爱人”  = 2 \* GB3 ②“知之为知之，不知为不知”  = 3 \* GB3 ③“温故而知新”  = 4 \* GB3 ④“三人行必有我师焉” A． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B． = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 6. 以下主张对于今天应对环境、资源问题仍具有指导意义的思想主张是（ ） A．“仁政”治国，轻徭薄赋 B．“兼爱”“非攻”反对侵略战争 C．斧斤以时入山林，材木不可胜用也 D．顺其自然，“无为而治” 7. 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是（ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 8. 你认为下列哪位历史人物的思想与行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”？（ ） A.韩非子 B.墨子 C.老子 D.庄子 9. 下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ） A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚 B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。 C、仁者爱人，为政以德[来源:学科网] D、兵无常势，水无常形。 10．下列搭配中正确的一项是（ ） A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B．孟子—《道德经》——反对一切战争，“仁政”治国 C．孔子——《论语》——“仁”，“为政以德” D．韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻” 11．战国时期，在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是（ ） A．顺其自然，无为而治 B．“兼爱”“非攻” C．知彼知己，百战不殆 D．富贵不能淫，贫贱不能移 12．和谐社会的重要内容之一是社会公平，而教育公平又是社会公平的基础。在儒家学派创始人----孔子的思想???，以下选项对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（ ） A.“有教无类” B.以“礼”治理国家 C.“因材施教” D．以“德”教化人民 二、非选择题（12分×1题=12分）[来源:学科网ZXXK] 13. （12分）阅读材料，回答问题。[来源:Z*xx*k.Com] 春秋战国时期，周王室势力日益衰落，诸侯实力不断上升，诸侯国国君不听周王的号令，相互间发生大规模的战争，社会经历着剧烈的动荡。对此，墨子提出“非攻”；孟子提出“春秋无义战”。 （1）依据材料说出墨子和孟子观点的共同背景。（4分） （2）分别说明墨子和孟子的不同观点。（不得摘抄原文）（4分） （3）结合时代背景简要评述孟子