第一節无机非金属材料的主角(说课案教案).docVIP

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  • 2016-10-19 发布于重庆
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第一節无机非金属材料的主角(说课案教案).doc

第一節无机非金属材料的主角(说课案教案)

第一节 无机非金属材料的主角  硅说课案 向大荣 一、教材分析 1、地位和作用 第四章《非金属及其化合物》具有巩固离子反应、氧化还原反应等基础知识的作用。在第三章的基础上进一步介绍元素化合物知识和研究方法,为元素族概念的形成、元素性质的递变规律、元素周期表的形成积累感性材料,是学生学习元素周期律、元素周期表的重要基础。 教材把《无机非金属材料的主角  硅》安排在第一节有其重要的意义,因为硅是地壳的基本骨干元素,硅及其化合物在材料科学和信息技术等领域的应用前景十分广阔,硅酸盐工业在经济建设和日常生活中有着非常重要的地位,所以介绍硅及其化合物,突出了它在社会发展历程中、在科学现代化中的重要性和应用价值,既体现了元素存在的普遍性,又体现了应用的广泛性和时代性;既有亲近感又又可以使学生开阔眼界,同时也增强学生学习非金属元素及其化合物的重要性认识。 2、知识体系 从硅及其化合物的知识体系来看,它由二氧化硅和硅酸、硅酸以及硅单质等三部分内宾组成。在内容编排上打破常规,首先从硅的亲氧性引出硅的主要存在的两种形式  二氧化硅和硅酸盐,接着介绍了二氧化硅的性质,再介绍硅酸、硅酸盐的一些性质,最后介绍在高新技术领域应用广泛的硅单质。先学习比较熟悉的硅的化合物,再学习单质硅的顺序符合认知规律,有利于学生学习。 3、主要内容及特点 本节内容的安排来看,重点、难点把握准确, 主干内容保持一定量,并重彩描

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