第一課1教案《中秋节》教学设计.docVIP

《品德与生活》二年级下册 第二单元 第二课《中秋节》 教学设计 课 时 1 设 计 者 象山县新港小学 周超群 教材分析 《中秋节》这课是品德与生活浙教版第三册第二单元其中的一节。通过中秋节的活动，让学生了解一些中秋节的习俗，认识中秋，理解中秋团圆的内涵，热爱祖国的传统文化。 教学目标 1、了解中秋节的来历、传统故事、传统活动，培养学生对传统节日的兴趣。 2、积极参与中秋节的文化娱乐活动，从不同途径搜集节日的信息，了解中华民族的民俗风情、节日特色。 3、调动学生的各种感官，从活动中加深对节日的喜爱之情。 教学重点 了解有关中秋节的传说、风俗，在活动中感受中秋节的乐趣。 教学难点 从不同途径搜集节日的信息，培养对传统节日的兴趣。 教具 课件 教 学 过 程 教学环节 基础教案 个性设计 一、猜中秋 1、用儿歌引出中秋：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融， 月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。“佳节”指的是什么节？ 2、出示挂历：找一找今年的中秋节是哪一天？ 3、中秋节的含义：中秋节俗称“团圆节”，在农历八月十五，因处在秋季正中和满月之时而得名。 （设计说明：以读儿歌的形式导入，激发学生的兴趣。） 二、聊中秋 1、每当中秋节快到的时候，各式各样的月饼就摆上了柜台，到处都散发着月饼香味，你知道中秋节人们为什么要吃月饼吗？（课件出示月饼） （古人相信，