(浙江专用)2016高考生物二轮复习第七单元专题一基因工程与细胞工程专题整合.docVIP

【创新设计】（浙江专用）2016高考生物二轮复习 第七单元 专题一 基因工程与细胞工程专题整合 2016·高考仿真练 1．(2015·山东烟台一模)科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下图一是转基因抗冻番茄培育过程的示意图，图二为质粒限制酶酶切图谱。鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列，Ampr为抗氨苄青霉素基因，其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答： (1)为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的________之后。图中③、④________________过程。 (2)在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。该酶的特点________。 (3)要利用培养基筛选出已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有________作为标记基因。 (4)研究人员通常采用________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用________技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋 答案　(1)启动子　脱分化、再分化 (2)识别特定的DNA序列并在特定位点切割 (3)抗氨苄青霉素基因(Ampr) (4)农杆菌转化(或基因枪法等)　抗原—抗体 2．科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图，请回答相关问题： (1)过程①获