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立学立行 即知即改 　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，我省参加第一批教育实践活动的省级机关各部门的广大党员、干部，认真对照检查、总结反思在“四风”方面的突出问题，立学立行、即知即改，把为民务实清廉的良好作风，落实到工作岗位的各个环节，努力向全省人民交出合格的答卷。为深入贯彻好中央和省委的决策部署，使教育实践活动有力有序深入开展，本刊组织几位厅局长结合本单位实际，讲活动成效，谈做法体会，供参阅。 　　简政放权转职能 优化服务改作风 　　陈震宁 　　深入开展党的群众路线教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。作为省委主要领导的联系点，我委把教育实践活动作为当前和今后一个时期的重大政治任务，围绕“走在前列、成为示范”的目标，得力有序地推进教育实践活动扎实开展、走向纵深。 　　总的来看，社会方方面面对发改系统诟病较多的还是审批多、流程繁、效率低。为此，我委决定将社会高度关注的转变职能、简政放权、优化流程、提高效率作为改进作风的着力点和突破口，并向全社会承诺公示，决心以实实在在的整改体现活动成效。 　　务实推进简政放权。按照“实事求是、科学管理，当减则减、能放尽放”的原则，减少和简化对项目审批微观事务的管理，用行政权力“减法”换取市场活力“加法”，用省级管理权“减法”换取地方投资发展主体决策权“加法”。主动对接落实国家取消和下放的投资审批事项，进一步精简