2014-2015学年人教版八年级物理下册期末复习提纲新.docVIP

八年级物理下册复习提纲 力 §力的认识 1、力的概念和性质 力的定义：一个物体对另一个物体的作用。 力的性质：物质性（施力物体、受力物体）、相互性。 一个物体是施力物体同时也是受力物体。 2、力的符号和单位 力的符号：F 力的单位：牛顿（N） 常见力的大小：手托起两个较小的鸡蛋的力约为1N；中学生对地的压力约为500N。 3、力的作用效果和三要素 力的作用效果：可以使物体发生形变，可以使物体运动状态发生改变。 运动状态的改变，包含速度大小的变化和运动方向的变化， 运动状态不改变的物体，速度大小、方向一定不改变，此时物体处于静止或匀速直线运动状态。 力的三要素：力的大小、方向和作用点 4、力的表示方式 力的图示：用一根带箭头的线段来表示物体受力情况。 力的示意图：直接用带箭头的线段表示物体受力情况。、 5、相互作用力的特点 大小相等 方向相反 作用在不同物体上 作用在同一直线上 §弹力和重力 弹力的定义 发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与她接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 弹力的大小 在弹性限度范围内，同一根弹簧的弹力的大小与弹簧的形变量成正比。 弹力的大小还与弹簧材质、粗细有关。 弹力的测量——弹簧测力计 使用前先观察量程、零刻度线、分度值，使用前来回拉动挂钩几次，检查指针和外壳是否有较大的摩擦。 使用时对拉杆施加的力要沿着螺旋弹簧的中轴线方向；读数时，视线与刻度面板垂