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- 2016-10-19 发布于湖北
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环境与环境问题
第一节 人类与环境的关系
【学习目标】
了解人类与环境的相互关系以及人地关系不同发展阶段人类对环境的态度、出现的环境问题和人类的对策。
理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的相互关系。
理解环境伦理观的概念。
通过对人类与环境相互关系的理解,形成正确的环境伦理观。
【课前预习学案】
【基础知识梳理】
人类与环境关系的发展阶段
1.人类与环境关系的发展经历了哪几个阶段?
2. 在各个阶段人类与环境分别表现出什么关系?
3. 什么是可持续发展?其内容和原则是什么?
形成正确的环境伦理观
传统的伦理观观念是什么?
2.环境伦理观的观点是什么?
制作:李莉 审核:阎志波 教师寄语:不知则问,不能则学 2015.3.4
【课堂探究学案】
【探究一】环境的概念及分类
1.概念:指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
2.分类(根据人类对其影响的程度)
天然环境:受人类影响较轻微,仍保留着天然生态特点的环境,例如原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等。
人工环境 ①人类在天然环境基础上,经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境。如城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等。
②因人类活动不合理而遭到破坏的环境。如,因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒
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