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对培养学生自信心的做法及实践 摘要： 21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险、敢于探索、善于竞争、富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。在众多心理素质中，自信心的培养显得尤为重要。自信心作为一种积极进取的内部动力，其发展水平是与活动的成败相对应的。那么，对于学生来说，在学习、生活中树立起自信心的话，是十分有益处的。我们教师应该在这一方面下功夫，寻找合适的教学方法。 关键词：培养；学生；自信心；做法 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）24-0147 中国人有一个根深蒂固的传统观念――望子成龙、望女成凤。父母亲自己争取不到的社会地位，实现不了的理想希望孩子这一代帮他（她）们去实现。现代孩子生活在这样巨大的压力之中。在他们成长过程中，父母总要求他们必须不断进步，却很少考虑他们是否具有这样的能力，是否有信心去面对这么多的困难和期望。如果平时没有培养他们的自信心，当困难一来、事情一多、期望一高时，他们丝毫也没有信心去面对每一件事。表现在：对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败……国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高、生活环境和教育条件大致相同的少年。当这些被调查的对象步入显示成果的年龄时，出现了明显的差异，有的成了事业上的佼佼者，有的却无所作为。研究结果表明：个体的心理定势在成才过程中起着重要的