应用电子专业实践教学体系和教学内容改革的思路措施.docVIP

应用电子专业实践教学体系和教学内容改革的思路措施 摘 要：实践教学是我们培养适应社会当前产生需要的应用型技术人才最有效的方法。但目前学校的教学体系内容不能跟上社会的需要，、也让学生在学校期间没能得到有效的培养锻炼。社会急需动手型技术人才与学校培养的学生不能找不到合适的工作之间产生了很大的矛盾。因此，我们要对教学体系、内容进行改革。让学生就业与社会需求之间合理对接，良性循环。 关键词：应用电子；教学体系；改革思想措施 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 10-0169-01 实践教学是培养学生动手能力、工作实操能力和综合能力的重要环节，目前的应用电子专业的教学，对课程的实践教学不够重视，很多实践环节流于形式，没有建立起适合学生的教学体系，导致学生实习训练不足、就业方向窄，动手能力和创新能力比较差。所以对应用电子专业的实践教学应进行改革，以此来不断提高学生的实践能力。 一、实践教学改革主要应表现在以下几个方面 （一）定位专业层次，明晰培养目标 定位专业层次，明晰培养目标是培养应用型技术人才的根本。学校在制定各专业教学计划时，应在课程中增加相关专业课程，提供给学生选修。保证实践教学学时数，让学生有更多的时间是在使用自己学到的知识，而不是一味的让学生不停的学习纯理论知识。 （二）加强的师资队伍建设 要提高学生的动手能力，培养学生创新思维。让学生