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- 2016-10-19 发布于北京
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打造红色育英筑就金色童年.doc
打造红色育英筑就金色童年
【摘要】本文探索将西安育英小学打造成优秀学校的途径:挖掘校史资源,丰富校园文化内涵有特色;实施“名师工程”,建设科研型教师团队;调研学生负担重的成因,找准突破口,切实减轻学生课业负担;高度重视,精心培育,突出优势特长教育。
【关键词】红色育英;筑就;金色童年
西安育英小学位于古城北城圈内的后宰门,这里有六所省市重点中小学,是西安市教育密集发达地区之一。学校占地8120平方米,建筑面积6637平方米,2071名学生,98名教职工。是陕西省示范小学、陕西省文明校园、陕西省艺术教育示范学校、陕西省健康教育示范学校,西安市一级小学、西安市园林式单位。近年来,学校扎实开展新课程改革,积极实施素质教育,取得突出成果。其特点有四:一是挖掘校史资源,丰富校园文化内涵有特色;二是实施“名师工程”,建设科研型教师团队;三是深入调研成因,找准突破口,切实减轻学生课业负担;四是高度重视,精心培育,突出学校优势特长教育。
一、 挖掘校史资源,丰富校园文化内涵有特色
西安育英小学原名为陕西省保育小学,她的前身是诞生在战争年代的延安保育小学,是一所寄宿制干部子弟学校。学校有着光荣的历史传统和深厚的文化底蕴,在几十年发展提升中,学校办学质量、校容校貌均受到省委、市委领导的高度肯定。
近年来育英小学不断丰富校园文化建设内涵,在美化绿化人文化的基础
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