高中语文 运用片断拼贴打造美丽文章指导课件 新人教版.pptVIP

* 作 文 指 导 课 运用片断拼贴 打造美丽文章 学习目标： 1、了解片断拼贴的内涵。 2、运用片断拼贴方法组材。 3、打造片断亮点。 阅读《最是动人数母爱》回答下列问题： 1.此文的中心是什么？ 2.围绕中心选取了哪些材料？ 3.文章的结构方面有何特点？ 例文导航 : 最是动人数母爱 “生活中，不是缺少幸福，而是缺少感受。” ——题记 泛着金色的阳光，悄然无声挤入我的小窝，温馨地洒满了屋子的每个角落。我的生活又一次拉开了帷幕。 一、晨之爱 “小丫头，还躺在床上，快起来！”妈妈操着嗓门冲进我的屋，立马掀开被单，我如一只可怜的小懒猫，蜷缩地窝在床上不肯起来。妈妈是个急性子，抡起胳膊，张开手掌，“啪——”天啊，完了，我的屁股又要疼的坐不了椅子了。“嗖——”我以迅雷不及掩耳之势，跌爬起来，糊里糊涂地穿上衣，昏昏沉沉地找到眼镜。妈在一旁隔岸观火，最后我梳洗完毕，即将出门之际，妈一把拉住了我，声色俱厉道：“裤子穿反了，牛奶面包忘了拿，还有脸没擦干净，有泡沫 。”这时的我立马软了腿，快迟到了呀！妈哪里管这些，我自个儿换下裤，擦了嘴，妈眼疾手快地往我嘴里塞面包，牛奶往书包里一放，出门前，抱了抱我，嘱咐道：“路上注意安全。”我深切地体会道：“有妈的孩子像个宝。” 二、午之歌 “妈我回来了。”我疾步跨入厨房，妈在那奏响锅碗瓢盆大合唱，不大一会儿，沁人心脾的午餐诞生了。垂涎三尺，狼吞虎咽。妈在一旁看着笑，安静地望着我，关切地说：“别噎着，来，慢慢吃。汤太烫了，这孩子。”饱了，撇下碗筷，箭一样钻进书房。侧耳倾听。哗哗的水声，碗筷碰撞奏出一曲和谐的歌。 三、晚之梦 皎洁的月光，偷偷地洒入我的房间。躺在床上的我遐想无限。睁着眼，对着天花板，我无言，思绪万千：三年来，日复一日，周而复始，重复着温暖，亘古不变的爱意，幸福悄无声息地沉淀于心。痛并快乐着，妈给予我的，都被纯纯的情意锅炉过滤，留下的是美好而浓浓的回忆。“嘘——”有声响，房门被轻轻推开，有人进来了。 轻轻的帮我关上窗，盖上被，然后又悄悄拉上灯，关了门。——是妈妈。 最是动人数母爱，沐浴着母爱的春风春雨，感受着被人呵护的幸福，我醉在母爱的海洋里。 片断拼贴法： 即文章在结构上由数个表面上相对独立，处于并列关系的片断构成，片断之间用小标题，序号连缀或自然空行隔开。 优点： 1、可多侧面、多角度、多领域 地描述事物，表达主题。 2、可使文章条理清楚． 3、可避免前后照应不周。 片断组材，常见顺序： 1、以时间为序 2、以地点转换为序 3、 以不同对象为序 就“幸福”这一话题，运用片断组材，构想写作思路。 打造亮点，为你支招： 1.标题指津 ： 2.美句领衔 ： 3.妙语作结 ： 一篇文章由几个片断构成，每个片断用一个精妙的小标题统领下文。 每个片断内容由一句美句领起，文中的内容分别从属于各个美句。 每个片断内容都由一句妙语小结。 示例点津： 牵挂 牵挂是海，是最深的愁海；牵挂是丝，是世上最长的情丝；牵挂是结，是世上最密的心结。——题记 一、乡愁海 二、爱情丝 三、母子结 （题记领起全文，标题统领各个片断，比喻贴切，彰显文采。） 四季之乐 “风乍起，吹皱一池春水。” …… “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”…… “一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”…… “千山鸟飞绝，万径人踪灭。”…… 四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子，赌得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？ （时间为序，美句领衔，结尾以比喻总结全文。） 示例点津： 示例点津： 告别不是悲伤 鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝 ，是去孕育希望 ；白帆告别港口 ，是去接受挑战 。 文成入蕃 ……告别不是悲伤，是和平的彩桥。 勾践离国 ……告别不是悲伤，是坚毅的奋起。 屈原投江 ……告别不是悲伤，是感人的忠心。 当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平，他们化离愁奋起；他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时说：告别不是悲伤。 *