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10级历史三大宗教史教案
渭南师范学院
教 案
学 院 人 文 学 院
系 部 历 史 系
教 研 室 课程名称 授课对象 授课教师
职 副教授
教材名称 年月日
课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
高等教育出版社 2003年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):
授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
1 高等教育出版社 2003年版
2、王晓朝 《宗教学基础十五讲》 北京大学出版社 2003年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
《宗教与文化》 同济大学出版社 2002年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
《中国禅宗史》汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》 中华书局1999年版
3、镰田茂雄《中国佛教通史》高雄佛光出版社1985年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
杨真 《基督教史纲》三联书店,1979年唐逸 《基督教史》中国社会科学出版社1993年王治心中国基督教史纲
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
杨真 《基督教史纲》三联书店,1979年唐逸 《基督教史》中国社会科学出版社1993年王治心中国基督教史纲
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
王治心中国基督教史纲
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求:
2、理解伊斯兰文明的基本内涵。 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
金宜久、吴云贵 《伊斯兰与国际热点》东方出版社2002年版任继愈金宜久 《伊斯兰教史》,中国社会科学出版社1990年版
秦惠彬《伊斯兰文明》,中国社会科学出版社1999年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
金宜久、吴云贵 《伊斯兰与国际热点》东方出版社2002年版任继愈金宜久 《伊斯兰教史》,中国社会科学出版社1990年版
秦惠彬《伊斯兰文明》,中国社会科学出版社1999年版
世界三大宗教史课程教案
授课题目(教学章节或主题):授课类型 授课时间 第周第节 教材分析: 教学目的与要求: 重点与难点: 教学内容与过程(设想、方法、手段)
思考题、讨论题、作业: 参考资料(含参考书、文献等):
高等教育出版社 2003版版
2、王晓朝 《宗教学基础十五讲》 北京大学出版社 2003年版
3、何晓莲 《宗教与文化》 同济大学出版社 2002年版
4、林中泽 《宗教史概论
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