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- 2016-10-19 发布于重庆
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高雄市102年度国民小学「阅读教育方案教学教案
高雄市政府教育局102年度十二年國民基本教育
精進國中小教學品質整體計畫
高雄市102年度國民小學「閱讀教育方案、教學教案甄選」實施計畫
依據：
一、教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫要點。
二、高雄市各校申請辦理十二年國民基本教育精進國中小學教學品質整體計畫審查作業規定。
三、教育部「悅讀101-教育部國民中小學閱讀實施計畫」辦理。
四、高雄市國民小學101至104年度推動兒童閱讀四年計畫。
五、高雄市政府教育局「十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫推動工作小組」前置會議決議。
貳、目標：
一、透過「閱讀教育方案規劃」達到
1.建立校園優質閱讀氛圍，提昇學校推動兒童閱讀效能。
2.營造兒童閱讀情境，讓閱讀融入學習經驗及生活脈絡。
3.開創多元閱讀教育方案，蔚成閱讀學習風氣，建立終身學習基本能力。
二、經由「閱讀教學教案設計」達到
1.經由閱讀理解策略，發展優良閱讀教學設計，精進閱讀教學能力。
2.透過有效閱讀教學，提升學生學習動機、培養正確學習方法與態度。
3.照顧偏遠、弱勢家庭之學童，協助提升兒童基本閱讀能力，縮短城鄉學童閱讀差距。
、辦理單位：
一、主辦單位：高雄市政府教育局
二、承辦單位：高雄市鳳翔國小
肆、辦理方式：
一、報名組別：
(一)閱讀教育方案規劃：
「方案規劃」是指針對學校
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