实验中学八年级地理教学课件：中国的行政区划2.docVIP

备课组长审核签字： 教研组长审核签字：赵彦卿 教导处签字： 年级： 主备人：王君茹 授课人： 上课日期： 课 题 中国的行政区划 第 2 课时 学 习 目 标 1．熟记我国省级行政单位的名称、简称及位置。 2．进一步培养学生良好的读图习惯。 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 学情与修改 自学指导（明确时间、明确内容、明确方法、明确要求1．熟记我国省级行政单位的名称、简称及位置。 2．进一步培养学生良好的读图习惯。 阅读课本第7—9页 1、为什么除了全称之外还要有一个简称呢？因为在有的场合使用全称很不方便，比如汽车的牌照上首先要有各省区的名称，然后是阿拉伯数字。试想如果车牌写上各省区的全称会很繁杂，如“新疆维吾尔自治区12345”这将是多么大的牌照啊！所以我们为每个省级行政区都起了一个小名，也就是简称。 2．请学生归纳： （1）取用全名中的一个或几个字有哪些？（京、津、吉、黑、苏、藏、浙、陕、甘、青、宁、新、港、台、内蒙古、澳、川、贵、云） （2）用本省的河流或山名有哪些？（闽、赣、湘、皖） （3）用本省的历史名称有哪些？（冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂） （4）一个省有两个简称有哪些？（川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦） 以学定教（在自学的基础上， 活动 读教材图1-7，欣赏图片 1、三级