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浅谈小学教师专业化发展的学习方法 　　【摘要】：小学教师的问题多种多样，教师要在新课程背景下，通过多种途径不断学习，严格要求自己，让自己朝专业化发展的方向努力，不断促进自己的专业水平。 　　【关键词】： 小学教师 教师专业发展 教师培训 课堂教学 　　我国小学教师队伍的问题多种多样，要尽快抛弃自己在教学方法和教学观念上的陈旧理念，在新课程背景下要不断学习，朝专业化发展的方向努力，以进步自己的专业水平，不断促进自己的专业发展。 　　一、通过多种学习途径，提升教师专业发展水平。 　　1、校本培训： 　　根据素质教育对学生个性成长和创造能力的要求，学校结合学校自身的实际组织教师参加校本培训，攻克教育教学改革的重点和难点，学习先进的教育理论，以师德培训以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育。 　　我校教师都能积极参加校本培训，努力给自己充电，年长的教师，将操作多媒体及制作多媒体课件的能力放在自己学习的首位，努力借助电脑获取信息、利用信息的能力，年轻的教师，将课堂教学作为重点，以《新课程标准》、《走进新课程》等有关新课程的基本理论为主要指导，从理论到实践进行全方位的培训，把自己打造成为一个具有健康的心理品质、健全的人格、扎实的科学文化基础、较强的创造能力的优秀教师。 　　2、网上学习 　　如今，网络时代已经来临，其飞速发展给我校的发展提供了