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- 2017-05-06 发布于北京
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浅谈小学数学教学与电子白板的有效结合.doc
浅谈小学数学教学与电子白板的有效结合 摘要:电子白板是现代化信息技术之一,是有效的教学辅助手段,它不仅能够有效地像多媒体一样,充分展示数字化教学的魅力,而且可以如同使用黑板一样方便,可以进行涂鸦,写、画及编辑修改等,能够根据课堂推进情况随时将生成内容展示在电子白板上。因此,电子白板在小学数学教学中得到了十分广泛地应用。本文就小学数学与电子白板的有效结合进行探析,旨在与各位进行交流,不断提高小学数学教学水平。 关键词:电子白板;小学数学;运用;策略 电子白板的出现,大大优化了课堂教学,增强了教学手段直观性、形象性和灵活性,使教学效果极大地提升。下面,笔者结合小学数学教学工作实践,就小学数学与电子白板的有效结合问题进行如下探讨。 一、创新教学方式,激发学习兴趣 根据电子白板的多媒体展示功能和修改编辑的优势,将其充分运用到数学教学中,能够增强教学的直观形象性,从而调动学生学习数学的积极性。同时,利用电子白板的随时生成功能,能够像使用黑板一样,根据教学需要随时进行教学的生成的展示,能够满足教学生成的需要,从而弥补多媒体教学临时性生成功能不强的问题。譬如,在如在教学“找规律”时,笔者就充分发挥了电子白板的优势,上了一堂趣味盎然的数学课。当时,正值“六一”儿童节前夕,笔者以此为背景素材,播放了一段动画片。学生的注意力一下子就被集中到动画片上面来了。动画中主要讲的是两个小学生商量怎样摆放小彩旗的
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