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浅谈高校物流专业人才培养存在的问题及对策 　　摘 要：物流体系是产业经济的重要的基础，物流人才的培养是建设物流体系的核心任务。高校物流专业应从培养目标、课程设置、教学方法等方面进行改革。本文拟分析我国物流专业人才培养中存在的问题，并提出相应的对策。 　　关键词：物流专业；人才培养；问题；对策 　　随着社会经济的高速发展，物流作为新兴的产业发展十分迅速，市场对专业性物流人才的需求量猛增。尽管物流专业的开设已经为我国物流业的快速发展做出了重要的人才贡献。但是，作为新开设的专业，许多高校缺乏办学经验，在人才培养过程中存在一些问题，制约了物流专业的快速发展。 　　一、高校物流专业人才培养过程中存在的问题 　　1.缺乏明确的培养目标 　　国内高校的物流专业大多是近几年才开设的，由于没有现成的经验供参考，课程体系的构建往往缺少必要的社会调查、取证，培养目标不明确，课程设置不尽科学，与社会需求不相适应。课程设置过于注重学科的系统性和完整性，重视知识灌输轻视能力培养，重视理论教育轻视实践操作，忽视培养学生的综合能力[1]。 　　2.师资力量薄弱 　　主要表现在：一是师资队伍建设比较滞后，缺少专职从事物流专业教学和研究的教师，许多教师本来并非从事物流专业教学的，缺乏物流专业基础知识，对物流专业知识的系统性把握较差。二是物流专业教师一般比较年轻，进入物流教学和研究阶段的时间比较