新课标人教版(高中化学)必修1：3.1.1金属与非金属的反应同课异构课件1辩析.ppt

第1课时　金属与非金属的反应 第三章 金属及其化合物 第一节　金属的化学性质 合金 铜 银 金 铝 铁 金 一、金属的通性 含量特征 除金、铂等少数极不活泼金属外，大多数金属元素在自然界中以化合态存在； 化合态：元素以化合物的形式存在 游离态：元素以单质的形态存在 地壳中含量最多的金属元素是铝，其次铁、钙、钠。 地球上的金属以单质（如 Ag、Pt、Au)形式存在的是极少数 银白色 Ag 金黄色 Au 常见的矿石 赤铁矿(Fe2O3) 黄铁矿(FeS2) 菱铁矿(FeCO3) 铝土矿(Al2O3) 绝大多数金属是 以化合态存在于自然界 金属的一些物理性质 物理通性 2.金属的颜色、光泽 3.良好的导电、导热性 绝大多数金属都是银白色，具有金属光泽，少数金属是特殊颜色如铜是紫红色，金是金黄色。 4.延展性 延性：拉成细丝的性质。 展性：压成薄片的性质。 1.金属在常温下的状态 除汞是液体外，其他在常温下是固体； 一、金属的通性 小 结 1.以Fe为例，说明金属能发生哪些化学反应？ （1）与氧气反应 （2）与酸反应 （3）与某些盐溶液反应 Fe + ２HCl == FeCl２+H2↑ Fe +CuCl2 == FeCl2+ Cu 3Fe + 2O2 ==Fe3O4 △ 2.分析下列图片，写出反应的化学方程式。 若是离子反应的，写出离子方程式． ① 铝丝与硫酸铜溶液反应 ② 镁条燃烧 ③ 铜丝与硝酸银溶液反应 ④ 镁条与稀盐酸反应 ① 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4 )3 + 3Cu ③ Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ② 2Mg+O2 ＝ 2MgO 点燃 2Al + 3Cu2+ = 2Al3+ + 3Cu Cu + 2Ag+ = Cu2+ + 2Ag ④ Mg + 2HCl = MgCl2+H2↑ Mg + 2H+ = Mg2+ + H2↑ 3.依据 Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有什么联系？ 金属最外层上的电子一般少于4个,反应中容易失去电子,表现出较强的还原性。(做还原剂） Na Mg Al 化学通性 M - ne- = Mn+ 金属单质易失电子，表现还原性 1.易与氧气反应，得到氧化物 2.活动性排在氢前的金属元素与酸反应得到盐和氢气 3.与盐反应，置换出活动性较弱的金属单质 一、金属的通性 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 二、金属与非金属反应 1. 钠与氧气反应 （1）钠与氧气在常温下的反应 探究步骤 观察现象 探究结论 探究1：用镊子从盛煤油的试剂瓶中取出一块金属钠，小心用滤纸吸干表面的煤油后，放在玻璃片上，用刀切去一端的外皮，观察断面的颜色 切开后的切口处露出银白色金属光泽。切口在空气中露置一会儿，会逐渐变暗。 钠的化学性质活泼,极易与空气中的氧发生反应 4Na+O2=2Na2O 注意：取用一小块钠后剩余的钠必须放回原瓶且应密封保存，同时不与水接触，切记遵守实验室规则！！！ 探究步骤 观察现象 探究结论 探究2： 取黄豆大小的一块金属钠(吸干表面的的煤油)放在坩埚里，加热至钠块燃烧。 (1)钠先熔化 (2)燃烧，燃烧时火焰呈黄色， (3)最后留下的固体呈淡黄色。 钠的熔点较低，钠与O2反应，条件不同，现象不同，产物不同 （2）钠在氧气中燃烧 特殊的氧化物——过氧化钠： Na2O2 +1 -1 4Na+O2 2Na2O2 点燃 二、金属与非金属反应 实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚里，加热，有什么现象？ 实验现象：钠受热先熔化成银白色的小球，接着燃烧起来，火焰呈黄色, 最后生成淡黄色固体。 2Na +O2 ＝ Na2O2 (淡黄色) △ 常温下 4Na + O2 == 2Na2O （白色） 加热下 0 0 +1 -1 失去２e-，化合价升高，被氧化 得到2e-，化合价降低，被还原 0 0 +1 -2 失去4e-，化合价升高，被氧化 得到4e-，化合价降低，被还原 结论：钠的化学性质很活泼，在常温或加热的条件下都能跟氧气反应。（条件不同，现象不同，产物不同。） 不稳定 稳定 △ 钠与氧气反应 2Na +O2 == Na2O2 (淡黄色) 即：2Na2O +O2 == 2Na2O2 △ 保存：为什么要保存在煤油（或石蜡油）中？ 不和煤油反应，密度比煤油大，能隔绝空气和水。 钠的保存 1.钠着火时，应如何灭火？ 2.将金属钠(密度为0.97g/cm3)放入煤油(密度为0.8g/cm3)和水的混合物中，你推测