遗传的物质基础程序.ppt

（3）由图中可以看出+RNA的功能是作为翻译的模板翻译出新的蛋白质；也作为复制的模板形成新的+RNA；还是病毒的组成成分之一。 （4）EV71病毒感染机体后进入内环中首先会引发体液免疫产生抗体；病毒进入宿主细胞后，会引发细胞免疫。 （5）由于VP4包埋在衣壳内侧不适合作为抗原制成疫苗；由于VP1不受胃液中胃酸的破坏，口服后不会改变其性质，所以更适合制成口服疫苗。 【答案】 （1）宿主细胞的核糖体 RNA复制酶（或RNA聚合酶或依赖于RNA的RNA聚合酶） （2）9 000 （3）翻译的模板；复制的模板；病毒的重要组成成分 （4）体液免疫和细胞免疫 （5）VP4 VP1 重点归纳 1.遗传信息传递、表达过程比较 ________ ________ ________ ________ ________ 酶 4种核糖核苷酸 4种脱氧核苷酸 20种氨基酸 4种核糖核苷酸 4种脱氧核苷酸 原料 ________ ________ ________ ________ ________ 模板 寄主细胞 寄主细胞 核糖体 主要在细胞核内 主要在细胞核内 场所 RNA复制 逆转录 翻译 转录 DNA复制 项目 烟草花叶病毒 艾滋病病毒 真、原核生物 真、原核生物 真、原核生物 实例 ________ ________ ________ ________ ________ 信息传递 RNA DNA 蛋白质 mRNA 两个子代DNA分子 结果 C－G； G－C； A－U； U－A A－T； U－A； C－G； G－C A－U； U－A； G－C； C－G A－U； G－C； T－A； C－G A－T； G－C； T－A； C－G 原则 2.基因表达与个体发育之间的关系 （1）基因的选择性表达：从分子水平看，个体发育的根本原因是____________；基因控制生物性状是通过控制________来实现的。 （2）基因控制性状的两种典型方式： ①________：基因 蛋白质结构 细胞结构 生物性状（如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因）。 ②________：基因 酶或激素 细胞代谢 生物性状（如白化病、豌豆的粒形）。 （3）基因与性状间的关系： 基因与性状并非简单的一一对应关系，可存在如下情况： ①一个基因 ________。 ②多个基因 ________。 ③基因之间可相互作用、相互影响，从而改变生物性状，如蚕茧的黄色（A）对白色（a）是显性，与蚕茧颜色有关的基因还有B、b，且只有基因型为A_bb时，才表现黄色。 ④基因表达受环境影响，即表现型＝________，如相同基因型的水毛茛水中与水上叶片形状不同。 新课标二轮重点讲练·生物 高考调研 第1讲 遗传的物质基础 考纲呈现 1.人类对遗传物质的探索过程（Ⅱ） 2.DNA分子结构的主要特点（Ⅱ） 3.基因的概念（Ⅱ） 4.DNA分子的复制（Ⅱ） 5.遗传信息的转录和翻译（Ⅱ） 6.基因与性状的关系（Ⅱ） 基础自查·构建网络 基础知识自查 一、经典遗传实验 1.肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验思路相同点：____________________________________________________________________________________________。 2.R型细菌转化成S型细菌的原因是S型细菌的DNA进入R型细菌内，与R型细菌的DNA实现重组，表现出S型细菌的性状，此变异属于________。 3.病毒专营________生活，故要获得放射性标记的噬菌体不能用________直接培养，应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。 4.肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验证明了________是遗传物质，不能证明________是主要的遗传物质。 二、复制、转录和翻译的比较 1.判断复制、转录和翻译的过程归属 ①发生在核糖体中 ②以DNA的两条链为模板 ③以DNA的一条链为模板 ④以mRNA为模板 ⑤以4种脱氧核苷酸为原料 ⑥以20种氨基酸为原料 ⑦需酶和ATP ⑧产物为RNA ⑨发生G-C互补配对 ⑩发生A-U互补配对 2.DNA和RNA的比较 被________染成红色 被________染成绿色 鉴定 特有________ 特有________ 组成 主要在________中 主要在________中 分布 单链 ____________ 结构 RNA DNA 区别 三、基因对性状的控制 1.用字母表示下列生物的遗传信息传递过程 （1）噬菌体：_____；