第五单元观察物教学计划.docVIP

第五单元观察物体教学内容：从不同位置观察物体教学目标： 知识点： 1、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 2、使学生通过观察、操作，?3．能力点： 通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生观察能力和动手操作能力。 德育点： 使学生学会欣赏数学美，提高学习数学的兴趣。 教学重点： 1、让学生认识到，从不同的角度观察同一物体，观察到的物体形状是不同的，并通过观察和空间想像判断从不同位置观察到的形状。 2、让学生通过观察直观图，再联系自己的生活经验，教学难点：能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 教学模式：“自主探究”教学模式。 教学课时：4课时。 第一课时 教学内容：教材第67页。 教学目标： 知识点： 1、正确辨别从不同位置观察到简单物体的形状。 ??? 2、知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。 ??? 3、学会要认识物体的全貌应从多角度观察物体的方法策略。 能力点： 1、发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和空间想象能力，学会欣赏数学美。 ??? 2、通过多种活动，培养学生的合作意识和主动探索的精神。 德育点： 1、联系生活实际，使学生体会到数学知识来源于生活。 ??? 2、帮助学生树立从小仔细观察事物，认真思考的好习惯。? 教学重点： 让学生认识到，从不同的角度观察同一物体，观察到的物体形状是不同的。 教学难点： 通过观察和空间想像正确判断从不同位置