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- 2016-10-20 发布于贵州
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第四单元重难点学案及检测题
七年级语文下册第四单元重难点知识预学案
班级 学队 姓名
十六课《社戏》
本文的线索是什么?
2、“我”看社戏的时间在什么季节?你怎么知道的?
3、文章是按照什么思路来写的?
4、根据文章思路能把文章化为几个部分?
5、文章写了哪些事情?这些事情中哪些详写、哪些略写?详写的原因是什么?
6、偏僻的平桥村,为什么“在我是乐土”?这部分与中心有什么关系?能否去掉?
7、看戏前的波折有哪些?写这些波折有什么作用?
8、文中“总之,是完了......在戏台下买豆浆喝。”一段属于什么描写?表现了我怎样的心情?
9、“我们立刻一哄的出了门”一句中“立刻”“一哄”表现了什么?
10、阅读“我的很重的心忽而轻松了”到“于是赵庄便真在眼前了”四段话回答下列问题。
(1)段中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?
(2)找出段中描写开船动作的词并分析其作用。
(3)分析这几段话从那些方面描写去看戏途中的感受?
(4)“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”一句运用了什么修辞? 用了什么描写方法?这句话的作用是什么?
(5)段中一句运用夸张手法表现船行之快的句子是哪一句?
(6)本段中为下文偷豆煮豆作铺垫的句子是哪一句?
(7)“而
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