初中阅读教学方法探讨.pptVIP

总结： 在读中活动 运用skimming：限时快读全文，理解各段要点，抓住主旨大意。 运用scanning ：有目的的寻读，较快地找出基本的和特定的信息。 运用detail reading：细读，放慢速度，比较深层次地理解信息，推断文中字里行间蕴藏的含义。 省教研室：林玉琴 四、思维导图的运用 （一）思维导图简介 （二）思维导图的作用 1.使文章条理更清晰 2.使复杂的内容更直观 3.使文章主次更分明 4.使教学目标更明确 （三）思维导图的设计 表格型，网型，树状型，链条型，鱼骨型等等。(课件/板书) rainforest 仁爱版八上 Unit4Topic1 Section C 课例1 rainforest hot thousands of area plants and animals wet 6% lungs of the earth air---fresher/cleaner keep water cycling keep the beauty of nature wood,food,fruit, medicine... 仁爱版八上 Unit4Topic1 Section C 课例1 History Contents Birth place Infl