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八年级综合性学习复习教案 教学目标： 1.梳理知识点，帮助学生整理知记。 2.结合课内知识，学生在练习中掌握知识点。 3.通过点拨，学生学会解题技巧。 4、结合中考，实战演练，提升学生的解题能力。 教学过程： 一、知识梳理 师生一起回顾 （一）世界何时铸剑为犁 1、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。 官渡之战、赤壁之战、长勺之战、海湾战争、抗日战争、解放战争…… 2、文艺作品与战争 （1）你知道哪些文学作品是描写战争的？举三个例子。 《战争与和平》（托尔斯泰）《三国演义》（罗贯中）《水浒传》（施耐庵） （2）写出描写战争的诗词三句。 烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》） 角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）写出五个关于战争的成语。兵强马壮 背水一战 调兵遣将 南征北战 四面楚歌 浴血奋战 （4）写出两三条关于战争的古今名言。 胜负兵家常事，善用兵者能因败为成。（三国 诸葛亮） 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国·诸葛亮) 是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孙武) 得道者多助，失道者寡助。(战国·孟子) 天时不如地利，地利不如人和。(战国·孟子) 3、假如你当选成为联合国的秘书长，你将提