坑头幼儿园202学年第一学期大一班第八周备课.docVIP

教学活动设计表 第 八 周 2012年10月22日 活动名称 我爱家乡我爱祖国 涉及领域 音乐 执教老师 曾银欢 活动目标 体会歌曲的情感，萌发爱国之情 活动准备 录音机、《我爱家乡我爱祖国》歌曲磁带 重点及难点 感受三拍子歌曲的优美、抒情，学习用连贯舒缓的声音有感情地演唱 活动过程： 1、游戏“打气”，引导幼儿练习气息 *教师交替敲，摇铃鼓，引导幼儿听铃鼓声做动作，按节奏小跑。 2、学唱歌曲《我爱家乡我爱祖国》 *教师范唱歌曲。引导幼儿感受歌曲的性质，进一步激发幼儿的爱国之情，引导幼儿有感情地完整演唱。 3、复习歌曲《我们都是好朋友》 *引导幼儿较准确地唱出连音及附点。 活动反思：活动中，有的幼儿气息不足，不过大概能把歌曲拉下来。 教学活动设计表 第 八周 2012年10 月22 日 活动名称 会响的小路 涉及领域 语言 执教老师 曾银欢 活动目标 欣赏散文，感受秋天的美 活动准备 活动前选择好有落叶的环境 重点及难点 能用（**走过小路，像在**）说一句话，感受秋的句子 活动过程： 1、请幼儿模仿小动物在树叶上走路的动作和响声。 2、有感情地朗诵散文，引导幼儿初步感受和欣赏散文。 3、引导幼儿学习部分词句。 *带领幼儿尝试像老爷爷、小刺猬、小白兔一样在落叶上走、跳，用动作表现小蚱蜢在树上摇。 *再次朗诵散文，引导幼儿跟念散文，重点引导幼儿学说象声词以及“**走过小路，像在**” 4、引导幼儿自由想象，仿编一段散文。 活动反思：通过教学活动，幼儿能用（**走过小路，像在**）说一句话，通过模仿也了解小路为什么会响。 教学活动设计表 第 八周 2012 年10月22 日 活动名称 《一周天气记录》 涉及领域 数学 执教老师 陈思敏 活动目标 1、学习统计小组同伴最喜欢的玩具数量。 2、能与小组内的同伴协商，学习分工合作完成任务。 活动准备 积木、滑梯、雪花插片、拼图、羊角球图片各一张 重点及难点 学习统计小组同伴最喜欢的玩具数量。 能与小组内的同伴协商，学习分工合作完成任务。 活动过程： 1、请幼儿讲述自己喜欢的玩具。 2、教师出示积木、滑梯、雪花插片、拼图、羊角球图片，提问：这里有哪些玩具？在这些玩具中你最喜欢哪一种。 3、教师：我们怎么能知道自己组喜欢每种玩具的人数并记录下来呢？ 4、教师出示表1，引导幼儿观察统计表，对幼儿说：我们可以用统计的方法。 5、教师：怎么样才能知道每种玩具的人数呢？引导幼儿幼儿说出用点数玩具标记方法。 6、各组介绍统计结果。 7、学习在大表格中汇总每组的统计结果。 活动反思 通过活动，幼儿学习统计小组同伴最喜欢的玩具数量。能与小组内的同伴协商，学习分工合作完成任务。 教学活动设计表 第 八周 2012 年10月23 日 活动名称 《分一分（三）》 涉及领域 数学 执教老师 陈思敏 活动目标 1、学习2、3、4的分解组成。 2、知道2、3、4各数分成两份各有几种不同答案。 活动准备 白猫、花猫卡片、小鱼卡片、数卡1—4 重点及难点 学习2、3、4的分解组成。 知道2、3、4各数分成两份各有几种不同答案。 活动过程： 1、教师：我们来玩对数的游戏，你们报的数和老师报的数合起来是5，如教师报1。幼儿则报4。 2、教师出示小鱼和白猫、花猫，提问：4条鱼分给白猫、花猫，每次白猫分得的鱼要不一样多，可以怎么分呢？ 3、请部分幼儿将16张鱼卡片分给白猫和花猫，每次分4张，其他幼儿观察。 4、幼儿操作活动。 5、小结2、3、4分成两份各有的几种不同答案并认读分合式。 活动反思 通过活动，幼儿学会了2、3、4的分解组成。知道2、3、4各数分成两份各有几种不同答案。活动中幼儿都能积极配合教师。 教学活动设计表 第 八周 2012年10月23 日 活动名称 《快乐的秘密》 涉及领域 健康 执教老师 陈思敏 活动目标 1、学习保持积极情绪的方法。 2、尝试与同伴合作，体验与同伴在一起的快乐。 活动准备 教学挂图 重点及难点 学习保持积极情绪的方法。 尝试与同伴合作，体验与同伴在一起的快乐。 活动过程： 看教学挂图，引导幼儿讨论。 1、教师：小朋友红红在干什么？她心情怎样？ 2、教师：你是怎么知道她很快乐的？ 3、教师：你在幼儿园里感到最快乐的事情是什么？ 4、集体谈话，分享快乐。、 5、教师：还有什么时候，你觉得自己很快乐？引导幼儿自由发言。 6、手拉手寻找快乐，体验与朋友在一起的快乐。 活