学科德育工作推方案.docVIP

华东理工大学附属小学 学科德育工作推进方案 一、指导思想 德育是课堂教学活动的重要目标，是各科教师教书育人的首要任务。加强德育是中小学课程教材改革重要的指导思想作为德育的隐性课程 课 题 德育渗透目标 1-11课 使学生能熟悉小学学习环境，了解一些小学生的基本常规，激发学生的学习兴趣，初步体验小学学习生活的快乐。 《看天鹅》 激发学生学习拼音的乐趣，让学生感受学习拼音的快乐和成就感。从小培养学生热爱小动物的情感。 《四季歌》 感知四季的不同特征,感受各个季节的美丽,激发学生对大自然的喜爱之情。 《小乌鸦爱妈妈》 从小懂得自己是在长辈的辛苦养育下长大的，时刻都要做一个有爱心的人，从小学会关心爱护别人。 《荷叶圆圆》 感受夏天的美好，激发对大自然，对美的向往。 《小小的船》 感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣和热爱大自然的感情。 《比尾巴》 了解一些动物尾巴的特点，激发学生对动物的喜爱之情。 《小溪生病了》 从小树立环保意识，懂得保护自然环境是每个人的责任，人人要养成良好的卫生习惯。 二 年 级 《爸爸的老师》 懂得再有成就的人，也是从小由老师教给他们知识，教导他们做人，帮助他们成长的。激发学生尊师、爱师的情感。 《我怎么想就怎么说》 能在阅读中初步懂得要从小说诚实的话，作诚实的人。 《黄山奇石》 知道黄山奇石是大自然的杰作，并产生热爱大自然的感情。 《丑小鸭》 明白暂时不被人看好的人不必自卑，要自信，因为“丑小鸭也能变成白天鹅”的。 《到太空去》 激发学生探索宇宙，探索科学奥秘的兴趣。 《程门立雪》 知道尊师是中华民族的优秀传统美德，培养尊敬师长的情感。 《发烫的手指》 懂得勤奋苦练是美德，只有勤奋苦练才能取得成就。 《请不要》 能树立基本的环保意识，懂得保护环境，人人有责。 课 题 德育渗透目标 三 年 级 《给妈妈的礼物》 感恩教育,学会对养育自己成长的长辈表示感谢,在特殊的日子带去自己的祝福. 《童年的朋友》 珍惜教育，学会珍惜友情，善待自己的朋友。 《爸爸，我恨死了你的猎枪》 保护生态环境教育,懂得动物与人类是朋友，应和平共处。 《小狗杜克》 生命教育，懂得生命的价值，从小狗杜克为主人献身的故事中得到启发。 《梅兰芳练功》 刻苦教育。从梅兰芳身上学习刻苦精神，刻苦学习，将来报效祖国。 《公仪休拒收礼物》 做人教育。懂得为人处事的道理，做公仪休一样的为人正直的人。 《爬山虎的脚》 生命教育。由爬山虎顽强的生命力得到启示，做一个具有顽强生命力的人，学会与困难、挫折抗争。 《智烧敌舰》 爱科学教育。从阿基米德身上懂得知识的重要，做一个从小爱科学的人。 四 年 级 《孔子和学生》 尊师重教 《留住今天的太阳》 珍惜时间 《狼牙山五壮士》 体会战争年代英雄人物为祖国、为人民勇于献身的的崇高品质。 《观潮》 激发学生投身大自然的兴趣，培养学生热爱民族文化的美好情感。 《跳水》 了解人物不屈不挠的精神，知道要以自己的智慧和勇气摆脱困境。 《扬州茶馆》 热爱家乡、热爱祖国，了解民俗文化，感悟我国多姿多彩的民俗文化。 《只有一个地球》 保护环境、爱护大自热，爱护人类自己生存的空间。 课 题 德育渗透目标 五 年 级 《一个中国孩子的呼声》 知道世界和平对每个人的重要意义，珍惜和平幸福的生活，痛恨战争。 《妈妈，我要活下去》 面对自然灾害，我们做到的是沉着、冷静，不抛弃、不放弃。 《开国大典》 知道中华民族历史上开天辟地的新里程，热爱党，热爱新中国的思想感情。 《飞夺泸定桥》 通过学习，知道我们的幸福生活是红军战士抛头颅，洒热血而换来的，要珍惜现在的生活。 《詹天佑》 了解詹天佑主持修筑京张铁路的困难，为中国有詹天佑这样的杰出的爱国工程师感到自豪。 英语学科 年 级 内 容 德育渗透目标 一 年 级 Greetings In the restaurant 教育学生懂礼貌，遇人主动问好。 知道如何点餐，培养学生基本生活技能。 二 年 级 Hello.. In my room In the street 让学生从小养成文明礼貌习惯, 见面问好, 学会礼貌用语. 培养学生的自理能力.学会整理课桌和房间等. 培养学生的文明行为习惯, 爱护公物,不乱扔垃圾等好习惯. 三 年 级 Getting to know you. My school The natural world 教育学生懂礼貌，遇人主动问好及爱护公物。 教育学生爱护公物。 教育学生爱护动物和植物。 四 年 级 What