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- 2016-10-20 发布于广东
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四年级综合实践案2
课时教学设计
课 题 我要说声谢谢你(一) 教案序号 授课时间 年 月 日 课 型 新授课 教学目标 1、弄明白贺卡制作的一般步骤和方法。?
2、引导学生学会制作贺卡,初步培养学生动手操作技能、审美能力和创新精神。?
?
教学重难点 弄明白贺卡制作的一般步骤和方法。?
教学准备 学生准备:剪刀、刻刀、水彩笔、铅笔、各种色卡纸、小筐等。?
书 设 计
我要说声谢谢你
对父母想说的话:
对老师想说的话:
教 学 过 程
教学环节 集 体 备 课(师生活动) 个性化设计
一:引入
二:设计
三:总结
1.教师节快到了,我们选择什咨方式来表达对老师的感谢?
2.父母那么辛苦,我们怎样表达对他们的爱意?
3.我们是否对给自己提供帮助的同学真诚地说了声:“谢谢”?
活动一选题
一束花、一次好的比赛成绩都是不错的选择。或者,,
我们可以选择自己制作一份礼物。大家不要铺张,2元钱以内,,至于做什么礼物,大家可以先进行讨论,统一好意见后,再动手制作。
活动二?制作
下面我们以制作贺卞为例,!一般来说,制作贺卡需要下面几步
把各小组的作品收集起来
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